en cliquant. Cours 4. Auteur: Sylvain Négrier, lycée Jean Zay. 1 0 obj B) Avancées et reculs des démocraties. D'après vos connaissances (rappel programme de seconde), donnez une définition de "démocratie". Affichages : 4444 Tags: Démocratie Entrer dans le chapitre: C'est quoi l'histoire, Nota Bene --> vidéo. HGGSP 1ere : Comprendre un régime politique : la démocratie mercredi 12 juin 2019 , par C. Mehdaoui , David Brière , L.Liotaud , M. Bertrand , T Reynault Rforme du lyce - Spcialit Histoire-gographie, Gopolitique et Sciences Politiques Classe de 1ère - Thème 1 2 0 obj Séance 1 (2 h) : Les enjeux du thème : la démocratie, les démocraties, quelles caractéristiques aujourd’hui ? endobj Cours 1. %���� Partie 1 : Penser la démocratie Démocratie directe et démocratie représentative; Partie 2 : Conférence de Mme Ravel, professeure de philosophie Sur une nouvelle, page copiez le titre du chapitre : Thème 1 - Comprendre un régime politique : la démocratie 2. la durée des mandats présidentiels depuis 1945 ? Penser la démocratie : démocratie directe et démocratie représentative LA DEMOCRATIE I. Les caractéristiques de la démocratie aujourd'hui : Démocratie Mr Smith goes to Washington, étude du film de F. Capra, 1939 IV. Travail effectué par Mme Cormy, professeur agrégé d'histoire enseignante au lycée de Marmande <>/Metadata 1137 0 R/ViewerPreferences 1138 0 R>> À quoi Tocqueville assimile-t-il l'État américain ? 1. �gk����;u���ço[\ ́�F���GLer!A��tv����+xj�������y�����Ñ|���������P ��H��#;���G�����\W���� +�F�� ����N_?���b-TlE������_ Gr�=������WÑ�����k�b0��5��Bԛ�-E��Xk~?m���a��N�,6�I�>ǔ-` ���R��4E�F�p 27��CDq�r���2S�F ��rv�2��+�p P*/�k3s�N'5%t^蹧2e��K�\Z�`L�#�uDUш�;����>�ϲ'/�bdE0|�NUJ�e��ɝRz��Nm�\hg$��ww�� §Ea��0OavwD�~�#��4��C�]jGا�:�=�"�H(����Ou�� J�F�&/����26�(|7MZ�������&� M�K~߼�g��o�7���o��N~�-��=��7�ջ����jϟ�QS�߿�_�ۣ=�. Penser la démocratie : démocratie directe et démocratie représentative publié le 11/07/2019 - mis à jour le 12/07/2019 stream %PDF-1.7 INTRODUCTION: La démocratie, les démocraties : quelles caractéristiques ? , 1840, tome II, chapitre 6, GF Flammarion, 1981. Répondez aux questions de la page 67 pour dégager les idées principales ("préparez votre argumentation, questions 1 et 2). A partir d’un élément récent comme une recherche par Google actualités Etude d’une carte mondiale de la démocratie aujourd’hui. Le Chili : un exemple de chute de la démocratie. x��]�r�F��w��w�� L'Union européenne et la démocratie. ... La démocratie française en danger ? 30 octobre 2020 30 octobre 2020 terminaleshg. Objectifs de la … Histoire-géographie-EMC - Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie, Axe 2, Jalon : D’un régime autoritaire à la démocratie : le Portugal et l’Espagne de 1974 à 1982. 1 - Huile sur toile de Théodore Chassériau, 1850, Exposé 2 : « La tyrannie de la majorité, selon A. de Tocqueville et d'autres penseurs politiques », 3. 3 0 obj MARTINE SEZNEC | Avr 6, 2020 | Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie, Thème 2 : Analyser les dynamiques des puissances internationales, Thème 3 : Étudier les divisions politiques du monde : les frontières, Thème 4 : S’informer : un regard critique sur les sources et modes de communication | 0 | Cours 3. Principes de la démocratie. Fiche demarche THEME 1 Fiche demarche Tocqueville Textes Tocqueville Lire la suite Russie : mobilisation record à Moscou pour réclamer des « élections libres », Aux Etats-Unis, le droit à l’avortement est de nouveau menacé. Thème 1 - Comprendre un régime politique : la démocratie - Introduction: la démocratie, les démocraties Détails Catégorie parente: Première. Sautez au moins une ligne et écrivez le titre de l'introduction, la problématique : Introduction : la démocratie, les démocraties : quelles caractéristiques aujourd'hui ? Hatier Thème 1 - Comprendre un régime politique : la démocratie Axe 1 - Penser la démocratie : directe ou représentative ? Introduction : la démocratie. I. Athènes, fondements de la démocratie et du politique : une démocratie directe (jalon 1) (p.9) A. Dans un paragraphe de 5 à 10 lignes à rédiger, , répondez à la question suivante "D'après Tocqueville, quelle est la limite de la démocratie américaine ?". 9782340-031203_INT.indd 27 17/06/2019 15:56 1. Chili, 1970-1973 : de la démocratie à la dictature C. D’UN RÉGIME AUTORITAIRE À LA DÉMOCRATIE : LE PORTUGAL ET L’ESPAGNE DE 1974 À 1982 1. endobj L’histoire, la géographie, la science politique, la géopolitique Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie. Thème 1 – Comprendre un régime politique : la démocratie Introduction – La démocratie, les démocraties • Le terme démocratie trouve son origine en Grèce ancienne ; • Ce système donne, en théorie, le pouvoir au peuple comme son nom l’indique : demos = le peuple + Cratos = le pouvoir. Les deux axes visent à leur faire saisir : 4 0 obj GPRL. diaporama ; liste d'articles de la revue L'Histoire Category: Thème 1 – Comprendre un régime politique : la démocratie. Cours 2. III. Dans un paragraphe d'au moins 10 lignes à rédiger sur un google doc en cliquant ici, répondez à la question suivante : Manuel Hachette 1e HGGSP p. 64-65 + notes de l'exposé). 25 septembre 2019 17 juin 2020 terminaleshg. Regardez la vidéo "La démocratie représentative : un système en crise ?" Vous trouverez également une fiche démarche sur la séance 6 accompagnée d’une proposition de travail sur documents. « Pour gouverner le peuple, il ne faut pas un, ​Doc. Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie Axe 2 : Avancées et reculs des démocraties Jalon : D’un régime autoritaire à la démocratie : le Portugal et l’Espagne de 1974 à 1982. 3. La pire dictature du monde - Parlons Y-stoire #14. Avancées et reculs des démocraties. Sabine Castets Histoire - Géographie - EMC, Chapitre 1 - La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines, Chapitre 4 - Renaissance, humanisme et réformes religieuses : les mutations de l'Europe, Thème 1 - Sociétés et environnements : des équilibres fragiles. Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie, Axe 2, Jalon : D’un régime autoritaire à la démocratie : le Portugal et l’Espagne de 1974 à 1982. CRISES ET FIN DE LA DÉMOCRATIE : LE CHILI DE 1970 À 1973 1. Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie. Thème 1 Comprendre un régime politique (24-25 heures) Axe 2 Avancées et reculs des démocraties D’un régime autoritaire à la démocratie : le Portugal et l’Espagne de 1974 à 1982 (4 heures) Auteur: Mathieu Providence (Lycée Lucie Aubrac, Pantin) Comprendre un régime politique : la démocratie Démocraties en fonctionnement. 1 ère 2019-020 2 Thème 1 Comprendre un régime politique : la démocratie Manuel p.28-107 Introduction : la démocratie, les démocraties, quelles Thème 2 - Territoires, populations et développement, quels défis ? Thème de l'année : « Acquérir des clefs de compréhension du monde contemporain » Thème 1. Le contexte (p.9) B. Une citoyenneté limitée (p.9) C. Les éléments de la démocratie directe athénienne (p.11) D. Histoire de la pensée politique : Focus sur Platon et Aristote (p.12) II. Comment fonctionnement les élections américaines ? Thème 1 : comprendre la démocratie Proposition de transcription didactique du thème Compétences, mises en activités, documents, évaluations ... •La démocratie, le régime de la parole, du débat organisé, dans les assemblées ... tant la sociologie politique est un présupposé de HGGSP-1 Comprendre un régime politique : la démocratie- Proposition de mise en oeuvre du thème Des pistes pour mettre en oeuvre le thème. Comprendre un régime politique : la démocratie Planisphère de la démocrati e dans des années 2000 Source : Géographie politi que et géopoliti que, Stéphane Rosière, Ellipses, 2007, p.304. Avant la classe - Séance 1 1. Voici la fiche démarche sur le thème "Comprendre un régime politique : la démocratie" présentée lors des journées de formation.Vous trouverez également une fiche démarche sur la séance 6 accompagnée d'une proposition de travail sur documents. endobj Partie introductive : La démocratie, les démocraties : quelles caractéristiques aujourd’hui ? Aurélien Delpirou, « L'élection, la carte et le territoire : le succès en trompe-l’œil de la géographie », 2017. Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie. Répondez aux questions de la page 65 pour dégager les idées principales. Thème 2 Analyser … <>/XObject<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> Cours, diaporama, activités, éléments de lecture et vidéos complémentaires sur le thème 1 de la spécialité HGGSP, Comprendre un régime politique : la démocratie. Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie. thÈme 1 – comprendre un rÉgime politique : la dÉmocratie samedi 26 octobre 2019 , par franck.besqueut Document d’accompagnement du Thème 1 du programme <> Histoire. Comprendre un régime politique : la démocratie; Analyser les dynamiques des puissances internationales; Etudier les divisions politiques du monde : les frontières; Les fiches de lecture et compte-rendus d’écoute; Les dossiers en HGGSP; Terminale HG. Une Amérique latine dominée par les dictatures 2. a. Quel mouvement remet en cause le système politique français depuis novembre 2018 ? A) Penser la démocratie : démocratie directe et démocratie représentative. Comprendre un régime politique : la démocratie. a�/��K[��rK��,��V��-;��%G�S�3�#�f/��{��8�=�{D��!�]K�?z�g�{�~�{s;y{��6{��������.�d�?ٻ���~��'��}�x�������vr}��էo���������N�w��=����}|����=~dj��Y)r�3��B���E����Ǐ����?y���Bu����E����Jf�y-���Sv���2��Y��gKw�͌�sc�J��^���������\gߢS:Nt��* Dans un paragraphe d'au moins 10 lignes à rédiger sur un Padlet en cliquant ici, montrez que l, Manuel Hachette 1e HGGSP p. 66-67 + notes de l'exposé + document ci-dessous), ​1. Comprendre un régime politique : La démocratie Accueil › Programmes du lycée › Première spécialité histoire › Thème 1 - Comprendre un régime politique : La démocratie D'un régime autoritaire à la démocratie : le Portugal et l'Espagne de 1974 à 1982. Thème 1 Comprendre un régime politique : la démocratie Axe 2 Avancées et reculs des démocraties Jalons Crises et fin de la démocratie : le Chili de 1970 à 1973 Introduction : Le 11 septembe 1973, au hili, un coup dEtat militaie envese un pouvoir régulièrement élu démocatiuement depuis des décennies. Proposition de séquence pour le nouvel enseignement de … Au Portugal, la fin de « l’État nouveau » et la transition démocratique 2. Introduction et axe 1. Penser la démocratie : directe ou représentative. Thème 1 Comprendre un régime politique : la démocratie . Thème 1 – Comprendre un régime politique : la démocratie chapitre 1 – Penser la démocratie : démocratie directe et démocratie représentative • La Démocratie n’est pas seulement une pratique du pouvoir c’est également une réflexion ou une philosophie sur la place de l’individu dans la société. C) L’Union européenne et la démocratie Thème 2 … <> Thème 1 – Comprendre un régime politique : la démocratie (24-25 heures) Ce thème a un double objectif : analyser le régime politique dans lequel les élèves vivent ; développer leurs connaissances sur la diversité des démocraties dans le monde et sur leurs évolutions. Créez votre propre site Web unique avec des modèles personnalisables. L'Union Européenne La démocratie est un type de régime politique parmi d’autres. Thème 1 Comprendre un régime politique : la démocratie 9782340-032330_001-288_EP3.indd 11 09/05/2019 09:58 5. Diaporama et fiche contenant des pistes de réflexion sur "Avancées et reculs des démocraties", axe 2 du thème 1 de l’enseignement de spécialité HGGSP "Comprendre un régime politique : la démocratie".Ils contiennent : Une proposition de plan associée à des notions, des événements et des acteurs Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie (24-25 heures) Ce thème a un double objectif : analyser le régime politique dans lequel les élèves vivent ; développer leurs connaissances sur la diversité des démocraties dans le monde et sur leurs évolutions. B. Thème 1 - Comprendre un régime politique : la démocratie, Thème 2 - Analyser les dynamiques des puissances internationales, Thème 3 - Etudier les divisions politiques du monde : les frontières, Thème 4 - Les médias - S'informer : un regard critique sur les sources et les modes de communication, L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France, Composition élèves - L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale, Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne depuis 1875, Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l'affaire Dreyfus, Gouverner la France depuis 1946 : État, gouvernement, administration et opinion publique, La gouvernance européenne : Le projet d’une Europe politique depuis le Congrès de la Haye de 1948, La gouvernance économique mondiale depuis 1944, Les Etats-Unis et le monde depuis les "14 points du président Wilson", Composition élèves - Les Etats-Unis et le monde depuis 1945, Cours élèves - La Chine et le monde depuis 1949, Le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, Croquis - Pôle et flux majeurs de la mondialisation, Croquis - L'inégale intégration des territoires dans la mondialisation, Composition - Les acteurs et les flux de la mondialisation à partir d'un produit mondialisé, Composition élève - Acteurs, flux et débats de la mondialisation, Etude de cas - Shanghai : une ville mondiale, L'inégale intégration des territoires dans la mondialisation, Les espaces maritimes, un enjeu géostratégique, Thème 1 - La France sous la Vème République, SE - Les femmes dans la société française, QO - L' Europe de Yalta aux derniers élargissements de l'Union européenne, Thème 1 - Mondialisation et firmes transnationales, Question obligatoire - Mondialisation et firmes transnationales, Étude de cas - L'iPod, produit de la mondialisation, Sujet d'étude - Les migrations internationales, Thème 2 - Les territoires de la mondialisation, Question obligatoire - Centres d'impulsion et inégale intégration, Question obligatoire - La présence de la France dans le monde, Sujet d'étude - Les Français dans le monde, Chapitre 1 - La place des populations européennes dans le peuplement de la Terre, Chapitre 2 - Citoyenneté et démocratie à Athènes (Vème-IVème siècle av. J-C), Chapitre 3 - Citoyenneté et Empire à Rome (Ier - IIIe siècle), Chapitre 5 - La Révolution française et l'affirmation de la citoyenneté, Chapitre 6 - L'élargissement du monde (XVe-XVIe siècle), Chapitre 7 - Les hommes de la Renaissance, Chapitre 1 - Du développement au développement durable, Chapitre 3 - L'eau : ressource essentielle, Chapitre 4 - Villes et développement durable, Ateliers de photographie autour du travail d'Irving Penn, Etude de cas - l'iPhone, un produit mondialisé, L' Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud, Croquis - Les dynamiques territoriales aux États-Unis, Croquis - Les dynamiques territoires au Brésil, Croquis - L' Afrique face aux défis du développement et de la mondialisation, Analyse de documents - Le Sahara : ressources, conflits, Analyse de documents - Le continent africain face au développement et à la mondialisation, L' Asie du Sud et de l'Est : les enjeux de la croissance, Croquis - Mumbai : inégalités et dynamiques territoriales, Etude de documents - Mumbai : modernité, inégalité, Analyse de documents - L'Asie du Sud et de l'Est : les défis de la population et de la croissance, Analyse de documents - Japon-Chine : concurrences régionales, ambitions mondiales, Analyse de documents - Japond-Chine : concurrences régionales, Analyse de documents - Japon-Chine : ambitions mondiales, Une gouvernance européenne depuis le traité de Maastricht, Une gouvernance économique mondiale depuis le sommet du G6 de 1975, La mondialisation, fonctionnement et territoires, Question obligatoire - Le jeu des puissances dans un espace mondialisé, Sujet d'étude - Le pétrole et le Moyen-Orient, Exercice type bac - Le Moyen-Orient et le pétrole, Thème 2 - Décolonisation et construction de nouveaux Etats, Sujet d'étude - L' Algérie de 1954 à 1962, Thème 3 - La France sous la Vème République, Thème 1 - La mondialisation : acteurs, flux et réseaux, Cours - Mondialisation et firmes transnationales, Activité - Les migrations internationales, Sujet d'étude - Le Moyen-Orient et le pétrole, QO - Mondialisation et firmes transnationales, Thème 2 - Les territoires dans la mondialisation, Éléments d'évaluation de l'analyse de documents, Éléments d'évaluation du croquis de géographie. Avancées et reculs des démocraties : II. Voici la fiche démarche sur le thème « Comprendre un régime politique : la démocratie » présentée lors des journées de formation.
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