I actually like what you’ve received here, really like what you’re saying and the best way by which you are saying it. Hors de question de “pomper” une séance toute faite sur le net….mais pourquoi cela fait-il plus de 10 ans que chaque fois que je cherche un document quelconque (même simplement dans google images), je tombe 9 fois sur 10 sur une de vos productions ? Je trouve cela très adapté aux petits. Un rappel est fait sur les changements du Néolithique notamment les débuts de l'élevage, de l'agriculture et donc la sédentarisation des populations. Bonjour petit lutin. Séance 2 Merci beaucoup pour votre partage!! C’est super, il faut absolument la personnaliser avec le travail fait en classe pour que cela parle aux enfants ! A partir de ton travail et de celui fait en classe. I have take into account your stuff prior to and you are simply extremely fantastic. Fantastic items from you, man. Quel travail magnifique Je rêve ou tu as la clim dans ta classe???? Nous allons pouvoir commencer à l’assembler ensemble demain avec ma poulette ! Avec des CE1 CE2, c’est de la balle!-) Télécharger « fiche de prep mon histoire personnelle.pdf » Séances 1 et 2: Je grandis - Je vieillis. J’ai une CLIS cycle 3 et je voulais leur faire découvrir l’histoire sans que ce soit trop complexe. Courage pour la dernière semaine (repos, préparatifs de la classe, rangements de dernière minute!). Pourrez-vous nous montrer les photos des autres périodes? J espère que tu as passé de bonnes vacances…. ..:( Merci!! Merci pour ce modèle de frise qui me parait très réaliste pour des cycle2! Le CE2 passe au cycle 2 et nous travaillons sur les 5 périodes. Bonjour lutin genial(e) , penses tu que c’est une bonne idée d’utiliser cette frise pour les ce2 (jai un cours simle )cette année ? Ouh là là, quel boulot!! Je suis admirative !! Je viens vous remercier infiniment pour votre frise qui va grandement me servir pour mon Souriceau. Voici une frise chronologique qui j'espère me (et vous) fera gagner du temps dans la construction des affichages. Super intéressant! Puis ensuite au fur et à mesure sans doute. heureusement , tu nous aides à synthetiser ! La préhistoire va entrer chez nous dans quelques jours. Vraiment, un très grand merci de bien vouloir partager ainsi votre travail. L’année 2014/2015 qui vient de s’achever a été pour moi l’occasion de mener un projet autour du temps en cycle 2 (voir ici). Encore un superbe travail ! Je suis en train de réfléchir à la trace écrite que je vais leur préparer. Merci! c’est génial. je te remercie pour ton partage si généreux Nous indiquer jusqu’à la mesure en cm de chaque période…, Ah ben quitte à m’être arraché les cheveux à construire le bidule, autant que ça puisse servir à d’autres !! ne respectait pas du tout l’échelle du temps. Avec plaisir, contente que ça puisse servir à d’autres ! Ma frise chronologique pour le cycle 2 L’année 2014/2015 qui vient de s’achever a été pour moi l’occasion de mener un projet autour du temps en cycle 2 (voir ici). Félicitations! Nous avons beaucoup discuté de cela avec les enfants puisque nous avons commencé l’année sur le thème des dinosaures. Merci beaucoup Lutin pour les explications . heureusement , tu nous aides à synthetiser ! La conversion en cm est vraiment très intéressante et pour les ce1 que j’ai eu l’ année dernière qui avait du mal à se représenter la durée importante de la préhistoire je trouve le rouleau excellent. De ta frise à tes propositions litteraires, je me suis largement inspiré cette année de ton travail pour ‘balayer’ le temps avec mes élèves d’ulis qui ont été emballes. J’ai donc dépassé volontairement les barrières des programmes (j’anticipe les remarques à ce sujet) pour travailler... Ma collègue de CM a fait un fabuleux travail sur les différentes périodes historiques consistant, en début d’année, à les “balayer” afin d’avoir une vision globale de la frise historique. Bonne rentree et j’ai hâte de savoir comment tu ty prends en “histoire” …. La frise est très claire. merci pour ce partage, je suis maman d’une petite de 7 ans dysphasique et dyscalculique sévère et toutes vos fiches sont EXACTEMENT ce queje cherchais pour elle!!! Merci beaucoup pour cet article et ces docs qui me conviennent parfaitement dans mon projet “voyage au fil du temps” ^_^. Pour réaliser ces documents, j'ai utilisé "Réussir son entrée en grammaire" Retz.. j’ai choisi comme toi de survoler les periodes à travers des lectures mais dans l’ordre chronologique plutot que tout melanger …que c’est compliqué de ne pas vraiment savoir où on doit aller cette annee ! Mes fiches mémo du CP au CM2 Édition 2020 conforme aux I.O. Merci lutin bazar. C’est la première fois que je laisse un commentaire mais je viens tellement régulièrement sur ce site et je ne suis jamais déçue de ce que j’y trouve: c’est toujours exactement ce que je cherchais, comme je le souhaitais. Impossible bien entendu de représenter l’ensemble de la préhistoire, aussi ma frise commence par un rouleau, destiné à représenter “tout le temps que je n’avais pas la place de dérouler dans la classe”. !” Nous, dans notre école c’est ce que nous avons choisi de faire dès cette année. Merci Stéphanie, ça me touche. J’avais dans la classe une veille frise d’histoire, mais plusieurs problèmes se sont posés puisqu’elle : J’ai donc pris la décision d’en fabriquer une et je me suis dit que ça pourrait vous intéresser. Bravo et merci moi j’ai ajouté pour que ce soit parlant aussi pour les plus jeunes des images du loup qui voyageait dans le temps en ayant auparavant étudié le livre avec les enfants. Merci Lutin!!!. Merci pour ton esprit cartésien, et généreux. Bravo et merci pour ce partage ! Merci pour ce partage. I cant wait to learn far more from you. Ton travail me servira beaucoup je pense ! MERCI. Vraiment on se sent moins seul. Poésie : comment je m’y prends dans ma classe . Depuis 10 ans, n’exagérons rien, je n’enseignais pas encore il y a 10 ans 🙂 mais cela me fait prendre conscience qu’en effet mon petit bazar à partager commence à avoir un certain nombre d’années, et je ne m’en lasse pas ! Je cherchais une frise pour mes CE1-CE2 qui respecte les proportions des différentes périodes, et la tienne est impeccable! Encore merci pour tes partagés, Merci pour ta réflexion et ton travail !!!! Pour les périodes suivantes, nous avons bien entendu dû déborder sur le mur (mais je ne retrouve plus les photos…). merci, cette idée de frise est parfaite pour mon classe! Respecter l’échelle me semble également primordial pour eux. Encore une fois je suis fan de ton travail et admirative. La frise chronologique : Utiliser un outil de repérage dans le temps Après une recherche sur l’ordre chronologique, l’affichage peut ressembler à cela …On ajoutera au-dessous quelques dates ou événements importants comme l’invention de l’écriture… Cette frise adaptée aux CE1 va faciliter le repérage des événements et des périodes que nous allons aborder d’une manière Merci beaucoup pour ce partage ! Merci mille fois pour cet article!!! Je suis sur une ouverture de classe donc tout est à faire, et je m’étais dit “autant le faire avec les élèves à mesure des apprentissages”, ce billet est donc parfait ! Bravo encore une fois, et comme le disait Cecile, le CE2 se retrouve en cycle 2 tres prochainement, donc ca va nous etre doublement utile ! Puis j’ai collé les noms des périodes. L’année 2014/2015 qui vient de s’achever a été pour moi l’occasion de mener un projet autour du temps en cycle 2 (voir ici). bravo je trouve ce travail avec les cycle 2 très intéressant et ton doc est soigné, merci pour le partage! Je ne suis pas instit, mais simplement maman (pas très convaincue des méthodes néo-bobos de l’instit de ma fille cette année, très très, mais vraiment très confuses. Je vais utilisé ta frise elle est très belle. J’ai pris une échelle de 40 ans = 1 cm. J’ai donc dépassé volontairement les barrières des programmes (j’anticipe les remarques à ce sujet) pour travailler sur les grandes périodes de l’histoire avec mes CP/CE1. ✨. contenait trop d’informations pour des enfants de cycle 2. insistait sur les dates (or ce n’était pas du tout mon objectif). Pour la construire, je me suis appuyée sur ce que j'ai fait dans ma classe de CE2 l'année dernière et les points importants du programme et des progressions (proposées par le ministère en janvier) pour le cycle 3. Tu trouveras à la fin de l’article le lien vers le CD de Marianne qui en contient une bonne partie. Il y a sur cette frise l’espace nécessaire pour mettre... Un album excellent pour se questionner sur l'art , ✨ Un livre à mettre entre toutes les mains !! 🙂. Simple et efficace, le principe me plait beaucoup. Mille mercis pour ce partage si généreux! Bien entendu, pas question de faire de l’histoire comme au cycle 3, mais simplement de donner quelques repères transposables dans les autres disciplines puisque ce projet touchait d’autres domaines (littérature, écriture, arts…). J’aime beaucoup l’idée du respect de l’échelle du temps. Super travail! Le portail boursorama.com compte plus de 30 millions de visites mensuelles et plus de 290 millions de pages vues par mois, en moyenne. Mais j’aurais pu réaliser la même chose en mettant bout à bout des feuilles A4. 💚 Mes fiches mémo du CP au CM2 👉 Édition 2020 conforme aux I.O. Bravo pour le travail. Au niveau mondial le nombre total de cas est de 109 678 890, le nombre de guérisons est de 61 717 021, le nombre de décès est de 2 423 443. Découvrez Mon organiseur de prof des écoles, conçu avec amour 🥰 ! Découvrez mes fiches mémo français/maths ! Rien de grandiose, du “fait main”… mais le résultat donne plutôt bien alors voilà…. J ai eu des ce1, cette année je “passe ” au ce2… Et en début d année, ça me semble parfaitement utilisable. Bonjour, Alors autant dire un GRAND merci pour cette jolie frise tout à fait adaptée!! Il peut également convenir à … ouh super tes calculs qui permettent de rendre compte du temps passé réellement!! Un album excellent pour se questionner sur l'art 👍, ✨ Un livre à mettre entre toutes les mains !! Ainsi, concrètement ma frise commence en – 15 000 et s’achève aujourd’hui. Salut Lutin Je cherchais une jolie frise ludique et claire pour installer dans un coin toujours visible dans la maison et la vôtre est juste parfaite (oui, car dans la classe de ma fille, il n’y a pas de frise… ni de carte de france ou du monde d’ailleurs. Au moment d’imprimer, vous pouvez sélectionner le mode de la page : paysage ou portrait…. Figurez-vous que nous avons même parlé de vous à ma dernière inspection (en 2013) ! Nous allons donc étudier les périodes au fur et à mesure que le loup s’y trouve. Bonjour Lutin bazar Zimbra propose des solutions de messagerie et de collaboration Open Source (serveur et client). Non je ne les fais pas, je ne suis pas très douée non plus. Merci pour le partage 😉. CE2 • Histoire • Les invasions barbares CE2 • Histoire • Les peuples de la Gaule Publié dans CE1-CE2 , Histoire/Temps Mots-clefs : arbre généalogique , calendrier , ce2 , cycle 3 , date , évaluation , frise chronologique , histoire , séquence , temps permalien J ai fait une seance supplementaire pour structurer le savoir, en clair garder une trace ecrite. Au plaisir ! Merci pour ton message, ça me fait bien plaisir 🙂. We would like to show you a description here but the site won’t allow us. Edit du 02/08/14 : Mise à jour du premier document (remplacement de Nicolas Sarkozy par François Hollande) ; Ajout d’un mémory ; Ajout d’une frise historique pour la classe, et pour l’élève. Tous vos travaux mis en ligne, quelle que soit la matière, sont d’une exceptionnelle qualité ! C est marrant ce que convertit en cm, certaines périodes semblant si peu de choses alors qu elles ont connu bien des changements et des mvts. Merci beaucoup d’avoir partager ton travail. 😉. Pour les images, les élèves décideront ce qu’ils veulent mettre dedans, on va la construire ensemble au fur et à mesure. Découvrez mes fiches mémo français/maths ! Génial, je prends, je cherchais une frise pour aller avec l’album le loup qui voyageait dans le temps. Impressionnant! Je viens féliciter ce drôle de lutin fort sympathique. C’est exactement ce qu’il me fallait pour mes ce 2. Moi qui ai horreur de faire les conversions pour respecter les échelles, je suis ravie ! ma classe est vraiment “lutanizé” à fond! Séance 1 - Présentation du document de base - Définition de frise chronologique - Découpage et collage de ses photos. Je mets ici en téléchargement les étiquettes que nous avons utilisées en classe, mais libre à chacun d’adapter selon ses besoins (voir explications en page 1 du fichier). bonne fin de vacances, WA-OUH!!! Je ne sais pas encore si je vais utiliser celle-ci en CE1 (je n’ai pas donné de trace écrite l’année où j’ai conçu cette frise). Merci pour ce boulot magnifique! Pour ceux dont les photos n'auraient pas été amenées, il y a d'excellents documents chez Lutin Bazar. En lisant bien chacun de vos conseils, il suffisait de faire ce que vous préconisiez : clic droit, enregistrer le cible sous” et là tout apparaissait comme il faut et aucun souci pour l’impression ! Merci infiniment de prendre le temps d’écrire et partager toutes ces ressources. Aurais-tu quelque chose ? Vous avez quelque chose “de plus”, que je n’aurai probablement jamais hélas…. EFS en cm1, je vais largement m’en inspirer !! Génial ! je vais vite découpé/scotché/colorié/collé!! Comme le but n’était pas de placer précisément des dates, mais bien d’avoir une idée de la longueur des périodes, cela m’a semblé bien suffisant. Je disposais d’un espace de 4,50 mètres. Pour plus de détails, visitez https://www.zimbra.com. Poésie : comment je m’y prends dans ma classe ? Une valisette livre-jeu pour apprendre à se concentrer, utilisable à l'école et la maison. Faites votre choix parmi les films, séries TV, reportages ou documentaires qui seront diffusés ce soir à la télé et concoctez-vous une soirée TV réussie ! Bonjour lutin genial(e) , penses tu que c’est une bonne idée d’utiliser cette frise pour les ce2 (jai un cours simle )cette année ? En tout cas ta frise sera dans ma classe, accompagnant plein d’autres documents je pense. Je te remercie à l’avance. Vous trouverez les étiquettes dans le fichier au bas de l’article. bonne soirée! Une valisette livre-jeu pour apprendre à se concentrer, utilisable à l'école et la maison. You are making it entertaining and you still take care of to keep it sensible. Merci beaucoup pour cet article qui m’intéresse beaucoup.BRAVO, Tes documents sont superbes. UN GRAND MERCI, Merciiiiii pour ce partage !!! oO Bravo, pour cette frise chrono, que je vais utiliser avec mes ce1 ce2. Découvrez Mon organiseur de prof des écoles, conçu avec amour ! Génial, hyper bien réfléchi, graphiquement magnifique… Du grand travail, comme d’habitude!
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